MON APPROCHE, VOTRE CHEMIN
Je suis psychologue, spécialisée en techniques de thérapies comportementales et cognitives
Tout plan de traitement commence par une première rencontre, une découverte - une alliance si possible.
Pendant que vous m’expliquerez ce qui vous amène à moi, ce que vous aimeriez travailler, ou les questions que vous vous posez, je prendrais le temps de vous écouter, de vous comprendre. On estime qu’environ 50% des résultats thérapeutiques sont
attribués à l’alliance thérapeutique, soit la relation de confiance et
de collaboration entre le client et son thérapeute. L’écoute active,
ainsi que la présence d’un regard neutre et bienveillante sont des
éléments de base à ne pas sous-estimer.
Je vous dirais ensuite ce que j’en pense : ce que j’ai entendu, ce que j’ai compris, quelle approche je recommanderai et en quoi elle consiste. Nous conviendrons d’une prochaine rencontre, au besoin.
Il n’est pas rare que quelques séances singulières soient utiles à débloquer un processus qui dysfonctionne, relancer la machine. Plus traditionnellement, nous nous mettrons d’accord sur un rythme de rencontres en fonction de vos besoins, vos envies et vos possibilités.
Le rythme habituel de thérapie est d’une fois par semaine. Cela peut varier et s’espacer ou se rapprocher, selon le besoin.
C’est le plus beau travail de tous les temps. J’aime ce que je fais. Pour moi, c’est un moyen de libérer les gens - et j’aime la liberté
La Thérapie Comportementale et Cognitive (TCC) est une approche validée et orientée vers la recherche de solution. Elle observe, analyse et modifie pensées, comportements et émotions pour traiter différents troubles mentaux.
Les TCC sont notamment recommandées comme traitement de choix pour les troubles de l’humeur (dépression, troubles bipolaires…), troubles anxieux (trouble anxieux généralisé, troubles/attaques de paniques, troubles obsessionnels compulsifs, état de stress post-traumatique, phobies…), conduites addictives (addiction aux substances ou à l’alcool, addictions comportementales (jeu pathologiques, jeux vidéo, écrans, achats compulsifs, sexualités compulsive…)), troubles du sommeil, troubles du comportement alimentaire etc.
La thérapie commence par une conceptualisation du cas et une analyse fonctionnelle des situations qui vous posent problème. Nous essaierons de comprendre votre problématique, et de déconstruire les facteurs d’origine et de maintien de trouble afin d’envisager ensemble des solutions. L’usage de questionnaires et d’évaluations psychométriques est commun à ce stade.
Les TCC sont des thérapies basées sur des preuves scientifiques : une première partie du traitement sera donc consacrée à la psychoéducation. Je vous détaillerai les différentes données scientifiques liées à votre situation, tout en vous présentant les techniques de traitement recommandées. Une importance particulière sera accordée à vos objectifs personnels et vos priorités, celles-ci nous permettront de définir le plan de traitement et les prochaines étapes à suivre.
La phase de traitement à proprement dit commencera par l’implémentation d’exercices cognitifs-comportementaux et de techniques émotionnelles à l’intérieur des séances et entre deux rencontres. Bien que les TCC soient des approches standardisées, elles sont hautement adaptables au cas par cas, et la communication reste un élément clé pour maintenir et développer une relation efficace de confiance et de collaboration orientée vers un but commun : votre rétablissement. La fin d’une TCC consiste en un accord commun, faisant suite à une réévaluation de votre état psychologique en fonction de vos objectifs de base. Un intérêt particulier sera porté à la prévention de la rechute. Une TCC peut se terminer, mais ma porte ne se ferme pas pour autant : des sessions régulières ou ponctuelles peuvent toujours être reprogrammées au besoin.
La thérapie de soutien vous aide à traverser des circonstances de vie difficiles, sans jamais perdre de vue votre personne, et vos priorités.
Lors de ces séances, j’utilise mes connaissances comportementales et cognitives, mais également la thérapie de schémas et les théories systémiques pour vous aider à comprendre l’impact des évènements qui vous affectent, et la meilleure façon de les traverser.
La thérapie de soutien vous aide à faire face à la maladie, au deuil, ainsi qu’aux situations relationnelles compliquées. Elle vous permet également de développer une meilleure connaissance de vous-même, et de restaurer une harmonie entre vos besoins, vos valeurs, ainsi que vos expériences personnelles et professionnelles.
Elle vise également à réduire des sentiments de lutte permanente ou de vide quotidien, et à développer un sentiment global de paix, et de bien-être existentiel.
Les séances de guidance parentale sont spécialement conçues pour accompanier les difficultés de votre enfant et prévenir du burn-out parental.
Les enfants sont très perméables à leurs environnements : en fonctions de leurs âges et de leurs capacités, ils ont plus ou moins la capacité de se défendre, d’identifier leurs besoins et/ou de les exprimer de manière adaptée.
A travers la guidance parentale, je peux vous aider (vous et votre partenaire) à mieux comprendre les besoins de votre enfant, et à impacter positivement leurs évolutions et le développement de leurs expressions.
J’utilise mes fondements scientifiques en théories cognitives et comportementales, ainsi que mes expériences professionnelles pour vous communiquer des méthodes éducatives testées et validées, afin de briser les cercles vicieux qui piègent votre enfant et améliorer les dynamiques familiales qui en découlent.
Vous trouverez ci-dessous certaines situations qui pourraient nécessiter une guidance parentale :
- Troubles du comportement (violence ou agressivité envers soi-même ou les autres)
- Difficultés relationnelles ou difficulté de communiquer avec votre enfant
- Accompagner son enfant victime d’abus, de maltraitance ou de harcèlement
- Accompagner son enfant victime de troubles mentaux (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité, troubles du développement…)
- Accompagner son enfant en situation de handicap
Les approches suivantes sont conçues à des fins institutionnelles :
Les thérapies comportementales consistent en l’application systématique des théories de l’apprentissage, dans le but de modifier un comportement. Elles sont recommandées par la haute autorité de santé pour la gestion des troubles du comportement au sein de l’éducation spécialisée ou des établissement médico-sociaux.
Une intervention comportementale nécessite la présence des différents acteurs environnants le comportement problématique que l’on cherche à modifier.
Un échange avec les différents acteurs permettre d’identifier le comportement-problème, et de mettre en place une première phase d’enregistrement du comportement-problème en prenant en compte ses antécédents, et ce qui se passe juste après son apparition. Cet exercice nous permettra ensuite d’établir une ligner de base et de comprendre la fonction du comportement-problème. En effet, le comportement est un langage, une communication avec l’environnement. Cette approche vise à rendre palpable le message transmis par un individu, et à pouvoir y répondre de manière adéquate et cohérente.
La compréhension de la fonction du comportement nous permettra d’établir un plan d’intervention comportemental et de l’implémenter par des modifications environnementales. Un suivi régulier est habituellement recommandé à ce stade, afin de réévaluer nos hypothèses de travail et adapter la théorie à la pratique quotidienne.
Le système de soin Français encourage des rencontres entre professionnels du social et du médico-social dans un contexte confidentiel et bienveillant, afin de prévenir l’usure professionnel et optimiser les prises en charges. En tant que psychologue, ma mission est d’animer ces groupes de travail, afin d’améliorer la relation de confiance entre les professionnels et les aider à surmonter leurs difficultés pratiques du quotidien. J’utilise mes connaissances en psychologie des systèmes, ainsi que mes approches cognitives-comportementales, afin de favoriser des échanges concrets, pragmatiques et bénéfiques. Ma longue expérience de terrain me permet également de mieux comprendre certains fonctionnements répétitifs et de mieux appréhender les enjeux nationaux de la fonction publique française.
Des formations professionnelles peuvent être organisées à la demande. Parmi les sujets les plus demandés : Comprendre et accompagner la maltraitance, Comprendre et accompagner le handicap, Comprendre et accompagner les troubles psychiques, La gestion de conflit, Les approches comportementales, Techniques de communication…